城乡规划

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城乡规划

01 专业基本概况

城乡规划专业(专业代码:082802)是湖南城市学院办学历史最悠久、特色最鲜明的核心优势专业,创办于 1984 年,为湖南省办学最早的城乡规划专业。专业现为国家级一流本科专业建设点、国家特色专业、国家 “十二五” 综合改革试点专业2013、2017、2021、2025 年连续 4 次通过住建部专业评估,拥有城乡规划学学术型硕士学位授予权,被誉为 “湖南省城乡规划应用型人才培养的摇篮”。

专业紧扣国家新型城镇化、城市更新、乡村振兴、生态文明建设等重大战略,坚守 “面向中小城镇建设与发展” 的核心办学定位,构建 “课程内容专业化、实践项目本土化、产学研用一体化” 的特色培养模式,形成 “人才精准培养 — 产学研深度融合 — 服务地方发展” 的闭环体系,是支撑中部地区中小城镇城乡规划建设的核心人才培养基地。

02 培养定位与目标

(一)普通班培养目标

本专业面向地方社会发展和经济建设需求,培养德、智、体、美、劳全面发展,掌握城乡规划学科理论知识和专业技能,具备设计创意、建设管理、综合协调、创新创业与实践能力和城乡规划师职业素养,能在设计、管理、咨询等部门从事城乡规划设计、管理、研究等工作,既能立足行业发展前端、又能扎根区域服务地方的高素质应用型人才。

学生毕业后 5 年左右,预期达到以下目标:

  1. 具有良好的人文素养、社会责任感、职业道德与敬业精神;

  2. 系统掌握城乡规划理论知识与专业技能,熟悉城乡规划学科相关知识;

  3. 熟悉国家空间规划体系和城乡发展方针、政策与法规,了解学科发展历史与前沿动态;

  4. 具备综合运用调查研究、设计创意、综合协调等手段发现并解决城乡发展问题的能力;

  5. 能够胜任城乡规划设计、管理、研究等工作,具备参与政府决策咨询、社会经济发展规划、区域发展与规划等专业项目的基本能力。

    (二)城市更新创新班培养目标

      城市更新创新班为专业拔尖人才培养特区,2026 年首届招生,采用 “高考直招 + 校内二次选拔” 模式,定额 35 人小班化培养。遵循 “厚基础、强实践、重本土、求创新” 原则,践行价值塑造、能力培养、知识传授三位一体教育理念,培养掌握城乡规划基础理论与城市更新全链条专业技能,具备存量空间诊断、有机更新设计、历史文化活化、建设运营管理能力,兼具国土空间规划管控素养与数字化技术应用能力的城市更新领域卓越工程师后备人才。

    03 学科平台与师资力量

    (一)学科平台

      专业办学硬件与科研资源稳居省内同类院校前列,依托数字化城乡空间规划关键技术湖南省重点实验室、城市规划信息技术湖南省普通高校重点实验室、湖南省新型城镇化研究院(省级特色智库) 3 个省部级核心科研平台,以及拥有 10 项甲级资质的湖南城市学院规划建筑设计研究院;建有 10 个创新创业实训室、43 间标准化专业教室与专业软件实验室,与省内 15 家头部规划设计企业、各地市自然资源和规划局共建 40 余个校外实践教学基地、13 个稳定校企合作平台,为教学、科研、实训、项目实践提供全方位支撑。

    (二)师资队伍

      专业拥有一支师德高尚、产学研能力突出、年龄结构合理的高水平师资队伍。城乡规划专业现有专任教师 27人,其中教授 5人、副教授7 人,硕士生导师 12 人,包含湖南省新世纪 121 人才工程人选 2 人、湖南省青年骨干教师 5 人,80% 以上教师具备主持本土城乡规划与城市更新实际项目经验,双师双能型教师占比超 90%。同时聘请 15 名省内行业资深专家、注册城乡规划师担任校外导师,形成 “校内核心教学团队 + 行业专家导师团” 的双师型师资体系。

    04 专业核心课程与课程体系

    (一)主干学科

      建筑学、地理学、生态学

    (二)专业核心课程

      核心课程覆盖理论、设计、技术、管理四大板块,主要包括:城乡规划原理、城市建设与规划史、城市详细规划、国土空间总体规划、城乡社会综合调查、城市道路与交通、城市地理信息系统、城市工程系统规划、城乡生态与环境规划、城乡规划管理与法规。

    (三)特色课程体系

    1. 普通班课程体系

      构建 “通识教育 + 专业基础 + 专业核心 + 实践实训 + 选修拓展” 五位一体完整课程体系,总学分 155 学分,其中实践教学 64 学分,占比 41.3%,为省内同类专业最高水平。

 
    • 通识教育模块:强化思想政治、人文素养、数理基础与数字化能力,新增习近平生态文明思想概论、人工智能导论、Python 语言等前沿课程;

    • 专业基础模块:夯实美术基础、建筑制图、设计基础、建筑设计等核心功底;

    • 专业核心模块:系统构建国土空间规划、详细规划、专项规划全链条知识体系;

    • 选修拓展模块:开设城市更新与设计、历史文化遗产保护、湖南地域特色城镇规划、城乡空间治理等 20 门特色选修课,学生需至少选修 10 门,覆盖行业全岗位需求。

      2. 城市更新创新班三阶递进课程体系

      在普通班基础上,重构 “基础强化 - 专项深耕 - 实战综合” 一体化特色体系:

    • 基础强化模块:保留核心基础课程,强化人工智能规划技术应用、遥感与测量、数字规划基础等数字化课程;

    • 专项深耕模块:增设城市更新理论与政策、国土空间规划与更新管控、城市更新数字化技术与 GIS 应用、历史文化遗产保护等核心专项课程;

    • 实战综合模块:开设校企共建实战课程、城市更新项目顶岗实习、真实项目驱动的毕业设计,实现与行业需求无缝对接。

      05 实践教学体系

        专业构建 “多层次、全周期、本土化” 的实践教学体系,贯穿四年培养全过程,实现 “实践不断线、真题真做”。

      (一)主要专业实验

        城乡生态环境实验、建筑物理实验、数字规划技术实验、GIS 空间分析实验

      (二)主要专业实习实训

         入学教育及军训、社会实践与志愿者服务、美术实习、城市与建筑认识实习、历史环境实录、金工实训(模型制作)、电子电工实训(大数据分析技术)、城乡社会综合调查研究、国土空间总体规划调查实习、多阶段快题设计实训、毕业实习

      (三)综合实践环节

        课程系列设计、校企联合项目设计、国土空间总体规划设计、详细规划设计、乡村规划设计、毕业综合训练

      (四)创新班实践特色

        城市更新创新班实行深度产教协同育人,实践环节 100% 融入湖南本土真实城市更新项目,学生入学即进入规划设计项目团队与科研课题组,全程参与 “前期评估 - 方案设计 - 管控审批 - 实施运营” 全链条工作;设立 “城市更新创新种子基金”,资助学生自主开展创新课题与实践项目。

      06 人才培养模式

      1. 分层分类培养

        实行 “普通班 + 城市更新创新班” 分层培养模式。普通班面向行业通用需求培养高素质应用型人才;创新班采用 35 人小班精英化教学,实施因材施教、优胜劣汰动态管理,优先开放重点实验室、科研项目、学科竞赛与推免研究生资格。

      2. 分阶段能力递进

      按照四年培养梯度逐级赋能:

    • 大一:认知与筑基,夯实美术表达、建筑制图、城乡规划认知基础;

    • 大二:理论与技能,系统学习专业核心理论,掌握数字化技术基础;

    • 大三:专项与实践,深入国土空间规划、详细规划等核心领域,参与真实项目设计;

    • 大四:综合与衔接,通过顶岗实习与毕业设计完成全流程能力落地,开展升学与就业专项辅导。

      3. 多元成长赋能

        全覆盖学科竞赛、大学生创新创业训练计划、学术讲座、企业研学、科研助理等培养环节,指导学生参与全国大学生城市规划设计竞赛、湖南省城乡规划设计竞赛等国家级、省级赛事;支持学生发表学术论文、申请专利软著,优秀项目成果可推荐申报湖南省优秀城乡规划设计奖。

      4. 深度校企协同育人

        与湖南城市学院设计研究院、广东国地科技等 15 家行业龙头企业深度合作,共建课程、共编教材、共带项目、共指导毕业设计;将长沙、岳阳、益阳、常德等湖南各地近 10 年真实城乡规划项目全面融入教学,实现人才培养与产业需求精准对接。

      07 升学与就业前景

      (一)升学前景

        专业强化专业理论、数理基础、外语能力与数字化技术培养,考研竞争力突出,可报考城乡规划学、城市更新、国土空间规划、历史遗产保护、智慧城市等热门方向。近年来专业考研录取率稳定在 30% 以上,众多学子考入中南大学、湖南大学985/211、双一流高校及海内外知名院校深造;城市更新创新班享有专项推免研究生指标倾斜,目标首届毕业生深造率不低于 40%。

      (二)就业方向

        毕业生就业率常年保持在 95% 以上,就业面广、对口率高、行业认可度强,城乡规划专业毕业生就业去向呈现多元化趋势,以下是主要就业方向:

      1. 政府机关与公共部门:在自然资源部、住建部、地方规划局、发改委等部门,从事城乡规划政策制定、空间规划管理等工作,参与城市发展战略规划等公共事务。

      2. 规划设计机构:进入城市规划设计研究院等,担任规划师、设计师,负责城市总体规划等设计,参与各类空间规划方案编制与实施。

      3. 城市更新与开发企业:在城市更新相关企业等,从事项目策划等工作,参与各类市场或政府城投公司进行项目开发及运营

      4. 科研与教育机构:部分毕业生继续深造或从事科研教育相关工作。

      5. 新兴领域与跨界行业:在智慧城市等领域,从事智慧城市工程师等工作,利用技术进行城市数据建模等等工作。

        从事城乡规划设计、国土空间管控、城市更新设计、项目运营、政策研究、历史遗产保护等优质岗位,行业人才缺口巨大,职业发展空间广阔。

       

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